Basisschool KlimWijs

KlimWijs is een organisatie met een opvoedende taak in de ruimste zin van het woord, waarin kwalitatief goed onderwijs wordt gegeven. Het leren van taal, rekenen, lezen en wereldoriëntatie vinden wij belangrijk.
Daarnaast achten wij het bevorderen van de sociaal-emotionele ontwikkeling in de vorm van respect, verantwoordelijkheid, zelfstandigheid en samenwerken minstens zo belangrijk. Dit geldt ook voor de creativiteit en de motorische ontwikkeling van kinderen.

Kinderen komen naar school om iets te leren. Dit leren gebeurt volgens plan en met een onderwijsvisie. Aan de hand van onze onderwijsvisie werken we aan cognitieve, sociaal-emotionele, creatieve en maatschappelijke vaardigheden.
Onze school wil een veilige werk-, leer- en leeromgeving zijn voor de kinderen, de leerkrachten en de ouders.

Wij werken vanuit onze kernwaarden:
KWALITEIT wij stellen doelen en voeren deze uit
VEILIGHEID wij zorgen voor een veilige omgeving en een goed pedagogisch klimaat
IEDEREEN wij houden rekening met iedereen
STRUCTUUR wij doen wat we zeggen en zeggen wat we doen
BETROKKEN wij hebben HART voor de kinderen en de school
RESPECT wij laten elkaar in zijn/haar waarde Climb Wise is an organization with an educational role in the widest sense of the word, which will be given quality education. Learning language, math, reading and world studies are important to us.
In addition, we consider the promotion of social and emotional development in the form of respect, responsibility, independence and cooperation as important. This includes the creativity and motor development of children.

Children come to school to learn. This learning takes place as planned and with an educational vision. On the basis of our educational vision we are working on cognitive, social-emotional, creative and social skills.
Our school will be a safe working, learning and learning environment for the children, teachers and parents.

We operate from our core values:
QUALITY we set goals and implement
SAFETY we provide a safe environment and a good educational climate
EVERYONE we take into account all
STRUCTURE we do what we say and say what we do
CONCERNED we HART for the children and the school
RESPECT let each in his / her value