Allert

E' un ausilio di comunicazione funzionale di uso immediato e ristretto alle funzionalità implementate. All’ accensione il tablet, viene indirizzato in modo automatico sul profilo d’uso dell’utente. A partire dall’ attivazione di una specifica icona possono aprirsi diversi ambienti multimediali, più o meno gerarchizzati, e vocalizzati che si chiudono con l’invio di un sms al cellulare del familiare/operatore. L’sms è il mezzo per cominciare l’interazione comunicativa. Il tentativo di comunicazione attivato dal touch raggiunge sempre il suo obiettivo in quanto arriva ad un destinatario ben definito. Quest’ultimo, a sua volta, dovrà loggare sul palmare l’evasione data alla richiesta, operazione necessaria per il successivo monitoraggio dei dati, di cui mi occupo personalmente.
E' anche uno strumento di abilitazione in quanto, al termine di specifici percorsi multimediali, possono essere attivati algoritmi di lavoro visivi e individualizzati, utili per l’apprendimento in autonomia di azioni da compiere.
Compito del Tutor, sarà quello di occuparsi della parametrizzazione del sistema definendo il profilo del fruitore sulla base dell’ assessment iniziale e delle specifiche indicate dalla famiglia; l’analisi dei dati relativi all’attività svolta dall’ utilizzatore del sistema, pianificando anche attività di consolidamento delle abilità collaterali all’ uso del tablet. Il tutor è colui che si interfaccia con la famiglia per ricevere e per dare indicazioni d’uso e per comunicare le veridiche sull’ analisi del profilo rendendosi disponibile ad offrire una risposta di presa in carico immediata di un’emergenza relativa a problematiche a cui la famiglia nell’ immediato non sa dare una risposta. It 'a communication aid functional immediate use and restricted to features implemented. All 'power the tablet, is routed automatically on the usage profile of the user. Starting from 'activation of a specific icon can open up different multimedia environments, more or less hierarchical, and vocalized that are closed by sending a text message on his cell phone the family / operator. The SMS is the way to start the communicative interaction. The attempt to communicate activated by touch always reaches its goal as come to a well-defined recipient. The latter, in turn, will have to log on your handheld evasion given to the request, which is necessary for subsequent monitoring of data, of which I am personally.
It 'also an enabler in that, at the end of specific pathways multimedia, can be activated algorithms work visual and individualized for learning independently of actions to be taken.
Tutor's task will be to deal with the parameterization of the system by defining the profile of the user on the basis of 'initial assessment and specifications given by the family; the analysis of data on the activity carried out by 'user of the system, also planning activities to consolidate the skills side to' use of the tablet. The tutor is the one that interfaces with the family to receive and to give directions for use and to communicate truthful on 'profile analysis making themselves available to offer an answer to take charge immediately of an emergency related to issues in which the Family in 'can not give an immediate answer.