Công án

Công án có thể là một đoạn kinh, một kinh nghiệm giác ngộ, một câu chuyện về một vị sư, một cuộc đàm thoại, vấn đáp hay một cuộc pháp chiến. Nhưng chúng có chung một điều là đề cập đến thể tính của vạn vật. Đặc trưng của công án là thường thường nghịch lí, "nằm ngoài phạm vi của lí luận". Công án không phải là "câu đố" thông thường vì nó không hề được giải đáp bằng lí luận, muốn hiểu nó phải nhảy qua một cấp độ khác của nhận thức.
Thiền tông bắt đầu dùng công án như phương tiện để giáo hoá và các thiền sinh sử dụng chúng làm đối tượng quán tưởng trong lúc thiền. Vì lời giải của công án thường nằm ngoài lí luận, nên thiền sinh thấy rõ giới hạn của tư duy và bị buộc phải chuyển hoá tâm thức bằng một bước nhảy của trực giác, nhảy qua khỏi sự mâu thuẫn của lí luận nhị nguyên. Với tâm thức này, thiền sinh có một kinh nghiệm trực tiếp về thể tính. Koan can be a passage, an enlightenment experience, a story about a monk, a conversation, oral or a legal battle. But they share one thing to mention is the nature of things. Features of the project is often paradoxical, "outside the scope of the theory." A koan is not a "puzzle" because it does not usually be answered in theory, would like to get it to jump to another level of awareness.
Zen koan started to use as a means of teaching and the students use them as objects of meditation visualization. Because of the solution often lies outside the court argued, the students clearly see the limits of thinking and being forced to transform the mind with a leap of intuition, jumping past the contradiction of duality theory. With this mind, students have a firsthand experience can count on.