Julien Kunzé

Rated 4.00(8) — Julien Kunzé

L'application permet aux élèves en cours d'EPS de prendre leurs pyramides en photo pendant la phase de préparation d'un enchaînement et de les conserver pour le cours suivant. L'enchaînement ainsi créé peut être évalué suivant un barème personnalisable.Le

Rated 5.00(1) — Julien Kunzé

Deuxième version de mon application "Demi Fond collège Niv1 et 2". Cette version est compatible avec les smartphones et les tablettes 7" et 10". Les élèves doivent courir différentes périodes selon leur niveau sur une piste balisée avec des plots...

Rated 5.00(4) — Julien Kunzé

L'application permet de déterminer l'indice d'efficacité d'un grimpeur en escalade en fonction de sa taille, de la hauteur du mur et du nombre de prises de main utilisées pour atteindre le haut du mur. (Taille*nombre de prises de main)/(hauteur du...

Rated 3.00(1) — Julien Kunzé

L'application permet d'enregistrer des vidéos en cours d'EPS.Les vidéos sont enregistrées par classe. Les classes sont importées à partir d'un fichier CSV.L'application permet ensuite d'observer la vidéo selon 3 modes : évaluation de l'exécution...

Rated 4.00(7) — Julien Kunzé

Créer vos dossards sur un tableur type excel (ou autre) en leur attribuant un QR code ou un code barre.Démarrer votre course et scanner les codes barres ou QR codes de vos coureurs à l'arrivée. Le classement se fait instantanément et la course s'enregistr

Rated 5.00(2) — Julien Kunzé

En EPS, lors d'une course de demi fond, l'enseignant place des plots au choix tous les 10m, 25m, 50m. Un observateur muni de la tablette peut donner une information en direct de vitesse moyenne grâce à un click à chaque plot dépassé.L'application...

Rated 5.00(1) — Julien Kunzé

Faites le choix de diviser votre terrain en 2, 3, 4 ou 5 zones et lancez le chronomètre.Lorsque vos joueurs entrent dans une zone, sélectionnez-la et l'application calcule le pourcentage de temps passé dans la zone sélectionnée.A la fin de la partie...

Rated 5.00(1) — Julien Kunzé

L'application permet de compter le nombre de ballon qu'un élève touche en différenciant les ballons simplement joués, les ballons perdus ou les ballons gagnants ( qui marquent un point).Elle donne une note qui est la moyenne entre un pourcentage...